Während das Fürstentum Monaco vor Kurzem ein strategisches Umstrukturierungsprogramm „Extended Monaco“ angekündigt hat, um seine öffentliche Politik und seine Wirtschaft in einem digitalen Modell zu engagieren, startet die Fürstenregierung eine digitale Akademie namens Monaco Digital Academy mit einem zwangsläufig ehrgeizigen Schulungsprogramm für ihre 3’600 Beamten und Mitarbeiter, um sie in dieser Umstrukturierungsphase der Tätigkeitsfelder und Prozesse zu begleiten. Für die Umsetzung dieser digitalen Akademie hat die Regierung des Fürstentums Monaco Coorpacademy als digitale Schulungsplattform...

  Dieser Artikel ist Teil unserer neuen Reihe zum Thema Lernforschung und -innovation, die von Coorpacademy in Partnerschaft mit dem LEARN-Center der EPFL (Eidgenössische Technische Hochschule Lausanne, Schweiz) angeboten wird. Verfasser ist Prof. Pierre Dillenbourg, Professor an der EPFL, Leiter des CHILI Lab (Computer-Human Interaction for Learning & Instruction) und Direktor des Swiss EdTech Collider. Die Begriffe Machine Learning, Deep Learning und Künstliche Intelligenz (KI) sind in aller Munde. Wie wäre es, wenn wir diese...

  Lesen Sie den ersten Artikel unserer neuen Serie rund um die Themen Lernforschung und -innovation, die wir in Zusammenarbeit mit dem LEARN-Center der ETH Lausanne (Federal Institute of Technology of Lausanne, Schweiz) veröffentlichen. Die Autorin dieses Beitrags ist Dr. Jessica Dehler Zufferey, Executive Director am Center for Learning Sciences (LEARN) beim EPFL und ehemalige Leiterin für Forschung und Entwicklung bei Coorpacademy. Innovationen in den Bereichen Lernwissenschaften und Bildungstechnologien stehen ganz oben auf der Agenda...