Bescherelle OriginalAvoiding common mistakes in French

Bescherelle

Autorendetails 

Avoiding common mistakes in French

  • 85 min
   Empfehlen Sie einen Kollegen

DIESER KURS IST NUR AUF FRANZÖSISCH VERFÜGBAR
La langue française est truffée d’homonymes, ces mots qui se prononcent de la même façon mais qui n’ont ni le même sens, ni la même orthographe. „Différent“ ou „différend“ ? „Quant“ ou „quand“ ? „Ai“ ou „ait“ ? Pour ne plus vous emmêler les pinceaux, attelez-vous à ce cours sur les homonymes lexicaux et grammaticaux les plus courants. Promis, ça vaut le cou(p ?) !

Basic

Sie können:

  • Faire la différence entre le pronom réfléchi „se“ et le déterminant „ce“ ; entre le pronom démonstratif „c’est“ et le déterminant possessif „ses“
  • Distinguer „faim“, „feint“ et „fin“ ; „maire“, „mer“ et „mère“ ; „verre“, „vers“, „ver“ et „vert“ ; „pore“, „porc“ et „port“

    • Kapitel:

    • Homonymes lexicaux 1/3
    • Ce, se ou ceux ? ; Ces, ses, c’est ou s’est ?
    Erweitert

    Sie können:

  • Utiliser à bon escient le déterminant, l’adverbe et le pronom „tout“
  • Faire la distinction entre „différend“ et „différent“, entre „aire“, „air“ et „ère“, et entre „coup“, „cou“ et „coût“

    • Kapitel:

    • Tout, tous ou toute(s) ?
    • Homonymes lexicaux 2/3
    Trainer

    Sie können:

  • Distinguer la préposition „quant“, la conj. de subordination et l’adverbe interrogatif „quand“ et la forme „qu’en“ ; les formes „quel(les)“ et „qu’elle(s)“
  • Reconnaître les formes des verbes „avoir“ („ai“, „aie“, „ait“) et „être“ („est“) à l’indicatif et au subjonctif
  • Faire la distinction entre „raisonner“ et „résonner“, entre „cour“, „cours“ et „court“, entre „foi“, „foie“ et „fois“, et entre „vingt“, „vain“ et „vin“

    • Kapitel:

    • Ai, aie, ait ou est ?
    • Homonymes lexicaux 3/3
    • Quand, quant ou qu’en ? ; Quel(les) ou qu’elle(s) ?

    Folgende Kurse könnten Sie interessieren

    Avoiding common mistakes in French
    schließen
    Starten Sie die Klasse
    MENOU

    Voir l'étude de cas